Comprehensible input: теория Крашена и как её применять
Теория понятного ввода (comprehensible input) американского лингвиста Стивена Крашена утверждает, что язык усваивается, когда человек понимает сообщения на нём — читает и слушает то, что ему понятно, — а не когда заучивает правила. В чтении это значит выбирать тексты, которые вы понимаете почти целиком, но с небольшой долей нового, и читать их много. Эту долю нового Крашен обозначил формулой i+1.
Что такое теория Крашена: пять гипотез
Крашен развивал свои идеи с конца 1970-х до середины 1980-х годов: самые известные изложения — книги «Principles and Practice in Second Language Acquisition» (1982) и «The Input Hypothesis» (1985). Теория состоит из пяти гипотез:
| Гипотеза | Суть |
|---|---|
| Усвоение и изучение (acquisition–learning) | Усвоение — неосознанное, как у ребёнка; изучение — сознательное знание правил. Беглость, по Крашену, даёт усвоение |
| Монитор | Выученные правила работают как «редактор»: проверяют речь, но не порождают её |
| Естественный порядок | Грамматические элементы усваиваются в предсказуемой последовательности |
| Ввод (input) | Усвоение идёт только через понятный ввод — тексты и речь, которые мы понимаем |
| Аффективный фильтр | Тревога, скука и неуверенность мешают усвоению даже понятного ввода |
Для чтения важнее всего две последние гипотезы: текст должен быть понятным, а процесс — спокойным и по возможности приятным.
Попробуйте сами: «The Wonderful Wizard of Oz» — перевод каждой фразы по нажатию
Что такое i+1
Буквой i Крашен обозначил текущий уровень учащегося, а +1 — то, что чуть выше него. Понять это «чуть выше» помогают контекст, ситуация и знание мира.
Важная деталь: Крашен не предлагал специально подбирать каждый текст под «+1». По его мнению, если понятного ввода много, нужные новые элементы встретятся сами. Задача учащегося — много понимать, а не вычислять свой «i».
В чтении это выглядит так: вы понимаете почти всё, но время от времени встречаете новое слово или конструкцию, смысл которых ясен из ситуации.
Что говорят критики
Теория Крашена очень влиятельна, но и споров вокруг неё много.
- Трудно проверить. Что такое «i» и «+1», точно измерить нельзя, поэтому гипотезы сложно подтвердить или опровергнуть экспериментом. Это одно из главных возражений, например у Барри Маклафлина.
- Нужна и речь. Мерилл Суэйн выдвинула гипотезу вывода (output): чтобы научиться говорить и писать, нужно самому производить язык, а не только понимать его.
- Нужно замечать форму. Ричард Шмидт предложил гипотезу замечания (noticing): усваивается то, на что учащийся обратил внимание.
Сегодня многие исследователи сходятся на компромиссе: понятный ввод необходим, но, скорее всего, недостаточен сам по себе.
Как применять теорию Крашена в чтении
- Выбирайте понятные тексты. Числовые ориентиры дают другие исследователи: Батия Лауфер считала минимумом для понимания около 95% знакомых слов текста, а по данным Марселлы Ху и Пола Нейшена (2000), для комфортного чтения без помощи нужно около 98%. Если незнакомое слово в каждой фразе, текст пока слишком труден.
- Читайте много. Крашен отдельно писал о добровольном чтении для удовольствия (free voluntary reading), например в книге «The Power of Reading» (1993). Объём важнее разбора каждой фразы.
- Держите фильтр низким. Скучную книгу можно бросить: тревога и раздражение мешают усвоению.
- Не останавливайтесь на каждом слове. Если смысл фразы ясен, этого достаточно для понятного ввода.
- Добавьте звук. Если слушать тот же текст, чтение становится понятным вводом и на слух.
- Используйте перевод как мост. Быстрый перевод трудной фразы делает её понятной. Это не идея Крашена, а практический приём: главное, чтобы понимание затем шло из английского текста.
Как применять понятный ввод в Lolang
Lolang — бесплатное веб-приложение для чтения классики по одной фразе. Работает в браузере на телефоне или компьютере, начать можно без регистрации. Lolang не связан ни со Стивеном Крашеном, ни с другими упомянутыми здесь исследователями.
На экране — одна английская фраза: предложение или его часть. Если она не стала понятной сама, машинный перевод на русский открывается кнопкой «Показать перевод», а кнопка «Что значит?» объясняет фразу в контексте с помощью ИИ. Каждую фразу можно прослушать в озвучке синтезированным голосом. Нажмите на слово, чтобы открыть словарную карточку, и сохраните его в «Мои слова», чтобы повторить позже. А процент знакомых слов в книге подскажет, насколько она для вас понятна.
- «Удивительный волшебник из страны Оз» — простой язык, близкий к понятному вводу уже на A2+–B1.
- «Зов предков» — короткая повесть с динамичным сюжетом.
- «Машина времени» — следующий шаг для тех, кому хочется посложнее.
Частые вопросы
Что такое comprehensible input простыми словами?
Это тексты и речь на изучаемом языке, которые вы понимаете. По Крашену, именно понимание таких сообщений, а не заучивание правил, и двигает усвоение языка.
Доказана ли теория Крашена?
Целиком — нет: её ключевые понятия трудно измерить. Но идея о том, что большой объём понятного ввода необходим, сегодня широко принята.
Нужно ли по Крашену учить грамматику?
Крашен считал, что сознательное знание правил играет ограниченную роль — в основном как «монитор» для проверки речи. Многие современные исследователи придают вниманию к форме больше значения.
Можно ли учить язык только понятным вводом?
Понимать — да, во многом. Но для уверенной речи и письма обычно нужна и собственная практика, о чём и говорят критики Крашена.
Свою книгу тоже можно
В Lolang можно загрузить свой файл EPUB, FB2 или TXT: книга разбивается на фразы с переводом и озвучкой, как книги каталога. Загруженную книгу видите только вы. А каталог бесплатной классики постепенно пополняется.